La lettre EPS – Février 2022

Une mobilisation autour des Jeux 2024 : un évènement à dimension mondiale porteur de valeurs éducatives.

Génération 2024

Le département des Hauts-de-Seine s’inscrit dans la labellisation « Génération 2024 » qui vise à développer des passerelles entre le monde scolaire et le mouvement sportif pour encourager la pratique physique et sportive des jeunes et s’engager dans la préparation des jeux olympiques 2024.

Il accueillera les JO 2024 sur deux sites sportifs : le stade départemental Yves-du-Manoir à Colombes qui recevra les épreuves de hockey sur gazon et Paris La défense Arena à Nanterre qui accueillera les épreuves olympiques de natation et de waterpolo.

A ce jour, 89 établissements sont labellisés « Génération 2024 » : 43 écoles, 33 collèges, 8 lycées et 5 établissements supérieurs.

La labellisation Génération 2024 est ouverte.

L’obtention du label vient encourager et reconnaitre la volonté de développer la pratique sportive.

Pour bénéficier du label, les écoles et les établissements doivent respecter les horaires d’EPS prévus dans les programmes et s’appuyer sur l’association sportive adhérente à l’une des fédérations scolaires (USEP, UNSS).

La procédure de labellisation est nationale et dématérialisée pour les écoles et établissements. Voici le lien pour déposer sa candidature : https://www.demarches-simplifiees.fr/commencer/dossier-de- candidature-a-la-labellisation-generati

L’instruction des demandes est départementale avec une validation académique.

La date limite du dépôt des dossiers est le 30 avril et les résultats seront communiqués en amont de la journée olympique du 23 juin 2022.

⇒ La plateforme nationale vous permet de vous informer et d’accéder à de nombreuses ressources : https://generation.paris2024.org.

Le sport scolaire

L’USEP

Entre Journée Nationale du Sport Scolaire et Semaine Olympique et Paralympique, en passant par l’organisation de temps de débats, l’USEP anime des temps sportifs du cycle 1 au cycle 3 tout au long de l’année scolaire.

En perspective : des journées d’initiation à des activités sportives variées, l’accompagnement à la mise en place de projets pédagogiques, des rencontres sportives associatives et citoyennes, des formations « apprendre à porter secours ».

Contact : Johanna Goudeau, chargé de mission 92 UFOLEP-USEP

Proposition de ressources en lien avec les mathématiques

La prochaine Semaine des Mathématiques (la 10e) se tiendra du 7 au 14 mars 2022 sur le thème « Maths en forme(s) ». À cette occasion, nous avons élaboré une ressource clé en main, intitulée « Bouge et trouve ! », afin de vous proposer une activité originale mettant vos élèves en action chaque jour de la semaine des mathématiques ! Activité physique, culture sportive et la résolution de problèmes sont au programme !

Cette proposition est accessible aux élèves d’école élémentaire : 3 niveaux de difficultés sont proposés (CP, CE et CM).

Objectifs visés :

  • mettre plus d’activité physique et sportive dans le quotidien des élèves ;
  • utiliser l’activité physique comme levier d’apprentissage pour les mathématiques ;
  • développer le plaisir dans l’activité mathématique et dans l’activité physique auprès des élèves ;
  • développer des compétences mathématiques essentielles : chercher, raisonner, calculer et communiquer.

Description : C’est un jeu d’équipe, constitué de 4 défis.

Un défi correspond à une activité physique et sportive et à un problème mathématique. L’énoncé de problème est en lien avec l’activité physique réalisée, et permet aux élèves de mieux comprendre la situation.

Chaque équipe devra réaliser les quatre défis au cours de la semaine et réaliser une dernière épreuve finale : la résolution du Tangram.

Pour télécharger la ressource ainsi qu’un diplôme de participation pour les élèves, cliquez sur les images ci-dessous.

Autre lien de téléchargement : https://monnuage.ac-versailles.fr/s/GDcG9Tnzk6HGoRq

Nous vous recommandons également le lien suivant (site m@ths en vie) proposant des vidéos de présentation d’une méthode de résolution de problèmes mathématiques intégrant l’activité physique : https://www.mathsenvie.fr/?p=5434.

Pour aller plus loin

La pédagogie en mouvement est une méthode d’éducation active qui utilise l’activité physique comme outil. C’est l’éducation par le sport. Il s’agit de donner aux élèves les possibilités de s’approprier de façon active les thématiques abordées. Cela passe par l’insertion progressive de la thématique à travers le jeu sportif. La ressource proposée concerne des valeurs de l’olympisme : l’amitié, le respect et l’excellence.

Vous la trouverez au lien suivant, sur le site plateforme nationale Génération 2024 : https://generation.paris2024.org/ressources/pedagogie-en-mouvement.

 

>> Télécharger la lettre EPS février 2022 <<

Nicole Chédotal, conseillère pédagogique EPS

Didier Huchedé

Référent numérique Cellule numérique DSDEN 92