Maths et littérature – Bibliographie cycle 3
Retrouvez la bibliographie élaborée par Assia OMAR (PEMF, école primaire Dunoyer de Segonzac, Antony, 21e circonscription). → Voir/Télécharger le document Groupe mathématiques 92
Catégorie : Cycle 3
Fables à la manière de Jean de La Fontaine | CM1
Apports pédagogiques Ce projet de production de fables au format vidéo et à destination des pairs permet de construire de nombreux liens entre la lecture, l’écriture, le langage oral et les arts plastiques. Références aux programmes Langage oral : – Oraliser une œuvre. Lecture et compréhension de l’écrit : –…
Les châteaux de la Loire – Concevoir une exposition enrichie grâce à la réalité augmentée | CM2
Apports pédagogiques Cette action pluridisciplinaire a permis de favoriser l’enrôlement des élèves dans les tâches, de renforcer leurs compétences langagières et de développer leur capacité à collaborer. Références aux programmes Lecture et compréhension de l’écrit : • Lire et comprendre des textes et des documents (textes, tableaux, graphiques, schémas, diagrammes,…
Exposition augmentée | Du CP au CM2
Apports pédagogiques Les ressources produites par les élèves peuvent être consultées par les familles permettant ainsi de renforcer leurs liens avec l’école. Le travail des élèves est ainsi valorisé. Références aux programmes Les langages pour penser et communiquer : – Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral et…
Usage de la vidéo | CM1-CM2
Apports pédagogiques L’utilisation de la vidéo permet à l’élève de s’informer et de développer un esprit critique en se forgeant sa propre opinion sur des sujets d’actualités dans le monde qui l’entoure. Cela lui permet également d’enrichir sa culture générale, d’augmenter son vocabulaire et d’utiliser Internet pour s’informer. Références aux…
Effectuer une recherche collective en géographie | CM2
Apports pédagogiques La situation-problème proposée aux élèves leur a donné l’occasion de s’engager dans une recherche d’informations de manière coopérative. Ainsi, ils ont été amenés à : définir des objectifs communs, organiser leur travail collectif, échanger des points de vue sur les informations récoltées et construire ensemble une synthèse permettant…
Webradio anglophone – Interviewer la locutrice anglaise dans le studio de l’école | CE2-CM1
Apports pédagogiques La réalisation de cette interview en langue anglaise est une action fédératrice et motivante qui offre aux élèves un contexte réel de communication et leur permet d’acquérir ou de renforcer de nombreuses compétences, à l’écrit, comme à l’oral. Références aux programmes Langues vivantes : – Comprendre une intervention…
Réalisation d’un Web Documentaire| CM1-CM2
Apports pédagogiques Les élèves ont produit de l’écrit, des visuels et se sont exprimés à l’oral tout au long de l’année. Ils ont dû faire preuve de créativité en élaborant leur histoire mais aussi en l’illustrant : photos, vidéos, sons, dessins… Les outils numériques leur ont permis d’avoir un retour…
Web Radio | CM1
Apports pédagogiques Les outils numériques offrent des avantages qui permettent réellement de travailler les compétences liées à la pratique de l’oral avec efficacité : prise de confiance, possibilité de recommencer… En rendant visible le travail de tous, ce projet permet en outre de renforcer les liens entre les familles et…
Voyage dans les oeuvres d’art | CM1
Apports pédagogiques Ce projet de réalisation de vidéos documentaires permet de construire de nombreux liens entre le langage oral, l’écriture, l’histoire des arts et l’éducation aux médias et à l’information. Références aux programmes Langage oral : – Réaliser une courte présentation orale en prenant appui sur des notes ou sur…