Semaine des langues vivantes – 17 au 21 mai 2021

La prochaine semaine nationale des langues vivantes aura lieu du 17 au 21 mai 2021. Le thème de cette édition : « Oser les langues pour les citoyens de demain! » A cette occasion, la mission langues et attractivité internationale, en lien avec la mission maternelle, CASNAV et les CPD-EPS, propose un…

Lire la suite…

Lire et écrire dans une école inclusive

Facette École Inclusive dans le Plan français, la conférence Lire et écrire dans une école inclusive, située dans le Plan Français 2021, a permis de mener la réflexion autour des difficultés d’apprentissage dans le lire-écrire pour les élèves de GS-CP. Le diaporama, support de la conférence présente des éléments pour…

Lire la suite…

École inclusive – Étayer à distance

Impliquer-enrôler pour l’adhésion Tâches motivantes Objectif atteignable -Variétés des supports et de Préciser pour les élèves (et pour les parents) les objectifs et les modes d’auto-évaluation ou d’évaluation possibles Personnaliser les envois, les échanges à vous adressant à vos élèves comme en classe en utilisant les prénoms ou le «…

Lire la suite…

École inclusive – Scolariser à distance

Vérifier Vérifier régulièrement votre messagerie académique Respecter des plages de travail dans la journée pour qu’elles soient compatibles avec votre organisation familiale et votre bien être. Accepter que tout ne se déroule pas comme en classe, les parents font le plus souvent de leur mieux Rechercher Rechercher des ressources Dane…

Lire la suite…

École inclusive – Ressources

ecole_inclusive_vignette.jpg

Vous trouverez ci-dessous des ressources pour les élèves à besoins éducatifs particuliers. Compréhension de l’écrit Réseau Canopé : Le Facile à Lire et à comprendre (FALC) Communiquer en FALC : Les Gestes barrière Accès à l’écrit Adapter les textes de vos envois :  http://lirecouleur.arkaline.fr/web.html https://accessidys.org Utiliser des livres numériques adaptés…

Lire la suite…

UPE2A – Enseigner le FLS à distance

Faire travailler les élèves à distance en français (Adaptation Français Langue Seconde) Nous vous savons toutes et tous mobilisé(e)s pour assurer la continuité des apprentissages face à la situation inédite que connaît notre pays. L’enseignement du FLS à distance nous invite à interroger ce qui fait classe quand l’espace et…

Lire la suite…

UPE2A – Certificate of derogaty movement in several languages

Ces documents ne sont pas valables pour circuler et ne sont là que pour la compréhension de l’écrit (en dehors du français). These documents are not valid for circulation and are here only to help you understand the writing (except the one in French). Français/French francais.pdf Anglais/English anglais.pdf Arabe/Arabic arabe.pdf…

Lire la suite…